Guía didáctica para la estimulación del lenguaje en niños de 2 1/2 a 3 1/2 años de edad

Abstract

El lenguaje es una de las áreas más importantes para el desarrollo del ser humano ya que le permite relacionarse con sus semejantes; y siendo las edades tempranas fundamentales para su correcta adquisición nació la inquietud de crear una guía didáctica para la estimulación del lenguaje en niños de 2 y 2 a 3 llz años sin ninguna alteración. Además de ser una inquietud propia, dicha guía se realizó a petición del Colegio Americano de Saltillo en donde se detectó la necesidad de estimular el lenguaje en edades tempranas para evitar futuras alteraciones. Para la elaboración de este trabajo fue necesario realizar una búsqueda a fondo de material relacionado al tema con el fin de sustentar nuestra propuesta y enriquecerla con herramientas actualizadas.