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Tipo de documento: bachelorThesis
Título : Evaluación del impacto del programa de desarrollo de habilidades neuropsicológicas básicas en el aprendizaje de la escritura y las matemáticas en tercero de primaria
Autor: Iza Bichara, Vanessa
Cortéz Fernández, Carolina
Espinoza de los Monteros Saldaña, Natalia
Tutor : Bolaños Werren, Andrés
Palabras clave : Educación;Enseñanza y formación;Ciencias de la educación y ambiente educacional;Planificación de la educación
Fecha de publicación : 1997
Editorial : San Pedro Garza García: UDEM
Citación : Iza Bichara, V., Cortéz Fernández, C. y Espinoza de los Monteros Saldaña, N. (1997). Evaluación del impacto del programa de desarrollo de habilidades neuropsicológicas básicas en el aprendizaje de la escritura y las matemáticas en tercero de primaria [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.
Código: 33409001147176
Páginas: 110 páginas
Resumen : En todos los tiempos la educación ha sido un proceso sumamente importante para el desarrollo adecuado de cualquier ser humano. También le permite enfrentarse a los retos que pudiera presentarle el medio en cualquier etapa de su vida. Debido a que se considera un proceso tan importante, es necesario que el proceso de aprendizaje se dé de la mejor manera posible para que pueda ser aprovechado al máximo. Para que un niño logre un proceso de aprendizaje de máximo provecho, es importante que desarrolle ciertas habilidades básicas, las cuales generalmente no se desarrollan en forma natural. Desgraciadamente, no todos los alumnos tienen la oportunidad de recibir una educación que les permita desarrollar sus capacidades al máximo, ya sea por posición socio-económica, situación familiar o lugar de residencia, entre otros factores. Teniendo esto en mente, se creó un programa para potencializar el aprendizaje de los niños y para desarrollar en ellos aquellas habilidades necesarias para el aprendizaje. Este proyecto lleva el nombre de "Programa de Desarrollo de Habilidades Neuropsicológicas Básicas para el Aprendizaje" (DEHANE), y su objetivo principal es ofrecer a alumnos de escuelas públicas de / Monterrey un programa de desarrollo de habilidades neuropsicológicas básicas para favorecer su aprendizaje y proveerlos de oportunidades para una mejor calidad de vida.
Cod. Estudiante : Vanessa Iza Bichara 000039230
Carolina Cortéz Fernández 00000000
Natalia Espinoza de los Monteros Saldaña 000039557
URI : http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/953
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Ciencias de la Educación

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