Cantú de la Garza, Marcela2021-08-272021-08-272000Guzmán Salazar, C. G.,Hermosillo González, G. y Vázquez González, M. M. (2000). Estrategias de enseñanza para un aprendizaje utlizadas por docentes de la Universidad de Monterrey en el área de educación. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.33409001443963http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/2033El objetivo del presente estudio es evaluar, si los maestros del área de educación de la Universidad de Monterrey emplean estrategias de enseñanza basadas en las ocho fases de aprendizaje que propone Robert M. Gagné. Para dicha evaluación utilizamos información proporcionada por otros autores con el fin de describir las características que debe reunir un buen docente.78 páginasespAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Méxicohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/EducaciónEnseñanza y formaciónCiencias de la educación y ambiente educacionalPlanificación de la educaciónEducaciónPedagogíaTesis Licenciatura000044282000036511000044341EducaciónEnseñanza y formaciónCiencias de la educación y ambiente educacionalPlanificación de la educaciónHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN