Ibarra Valencia, Josefina2021-09-072021-09-072000Hernández García, I.K., y Orozco Puente, A.M. (2000). Estrategia para hacer más eficaz la información de la Universidad de Monterrey hacia el alumno. [Tesis de Pregrado UDEM]. Repositorio UDEM.33409001540552http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/2217La razón principal de nuestro tema es elaborar una estrategia para hacer más eficaz la información de la Universidad hacia el alumno, ya que hemos observado que se considera poco eficiente. Pero antes de elaborar la estrategia, creemos que es necesario investigar si la falta de concurrencia a eventos, pláticas, o el no saber qué es lo que sucede dentro de la institución es realmente por la mala utilización de los canales de comunicación, o el manejo de sus contenidos. Esperando que sea de gran utilidad nuestro proyecto y con el fin de obtener nuestro título de Licenciada en Ciencias de la Información y Comunicación, presentamos nuestro Proyecto de Evaluación Final con el nombre de "Estrategia para hacer más eficaz la Información de la Universidad hacia el alumno".177 páginasespAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Méxicohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/Ciencias de la informaciónComunicaciónInformación y comunicaciónMedios de comunicación de masasEducación superiorSistemas de informaciónEstrategia para hacer más eficaz la información de la Universidad de Monterrey hacia el alumnoTesis Licenciatura000044782000045651Ciencias de la informaciónComunicaciónInformación y comunicaciónMedios de comunicación de masasCIENCIAS SOCIALES::SOCIOLOGÍA::COMUNICACIONES SOCIALES