Pérez Rodríguez, Blanca Elisa2021-10-072021-10-071994Lara Bocanegra, R. del C. (1994). El aprendizaje de la lectura en niños de edad preescolar. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.33409001007412http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/2915"La lectura es uno de los aprendizajes que son vitales para el ser humano, sin ese aprendizaje su desarrollo personal y profesional se vería truncado. La edad preescolar es el periodo idóneo para llevar a cabo dicho aprendizaje. Por ello es importante que al enseñar a leer se conozca la etapa psicológica que un niño preescolar atraviesa; así como también los procesos que involucra la lectura, como por ejemplo, la definición, los métodos, las etapas de la misma. Existen factores de tipo neuro-fisiológicos, ambientales y emocionales que son indispensables para aprender a leer. Por otra parte el Dr. Glenn Doman hace una valiosa aportación sobre lo necesario que es el enseñar a los niños pequeños a leer. Siendo él y su ideología la base para la construcción de una guía para padres."130 páginasespAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Méxicohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/FilosofíaFilosofía y éticaOntologíaLógicaLectura elementalHabilidades de vidaEl aprendizaje de la lectura en niños de edad preescolarTesis Licenciatura000033080