Sánchez García, Myrna2021-08-262021-08-262000Cantú García, M. P. y Rábago García, M. A. (2000). Guía didáctica para la estimulación del lenguaje en niños de 2 1/2 a 3 1/2 años de edad. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.33409001443948http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/1962El lenguaje es una de las áreas más importantes para el desarrollo del ser humano ya que le permite relacionarse con sus semejantes; y siendo las edades tempranas fundamentales para su correcta adquisición nació la inquietud de crear una guía didáctica para la estimulación del lenguaje en niños de 2 y 2 a 3 llz años sin ninguna alteración. Además de ser una inquietud propia, dicha guía se realizó a petición del Colegio Americano de Saltillo en donde se detectó la necesidad de estimular el lenguaje en edades tempranas para evitar futuras alteraciones. Para la elaboración de este trabajo fue necesario realizar una búsqueda a fondo de material relacionado al tema con el fin de sustentar nuestra propuesta y enriquecerla con herramientas actualizadas.150 páginasespAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Méxicohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/EducaciónEnseñanza y formaciónCiencias de la educación y ambiente educacionalPlanificación de la educaciónLenguaje de los niñosNiñosGuía didáctica para la estimulación del lenguaje en niños de 2 1/2 a 3 1/2 años de edadTesis Licenciatura000045739000045629EducaciónEnseñanza y formaciónCiencias de la educación y ambiente educacionalPlanificación de la educaciónHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN