Galván Garza, Manuel2021-08-262021-08-261978Duarte Rosas, F. J. (1978). Las matemáticas y la percepción del orden de la realidad. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.33409000186449http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/1993Ante esta situación que hoy se nos presenta surge la necesidad de una amplia y profunda investigación del problema, que sería imposible tratarlo con una corta investigación, mucho menos en el contenido de una tesis. El objetivo del presente estudio es: Presentar algunas ideas que puedan ayudarnos a encontrar el verdadero valor de la formación matemática. Exponer algunas ideas sobre la relación que existe entre la formación matemática y la estructura de orden de la realidad. Comprobar a través de una investigación de campo la influencia de la formación matemática en la capacidad de percibir el orden de la realidad. Con estos objetivos se trata de anotar la que pudiera ser una introducción a un estudio más profundo y más amplio, mismo que no se puede sujetar a la extensión de una tesis.109 páginasespAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Méxicohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/EducaciónEnseñanza y formaciónCiencias de la educación y ambiente educacionalPlanificación de la educaciónMatemáticasRealidadTesis Licenciatura000005972EducaciónEnseñanza y formaciónCiencias de la educación y ambiente educacionalPlanificación de la educaciónHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN