Castillo López, Jesús2021-09-212021-09-212003Aramoni Velasco, L., Galicia Juarez, B.I., Gaytán Hutchinson, A.L., López García, G., Martucci Campos, E.A., y Morales González, M. (2003). Intervención cognocitivo-conductual a adolescentes con diabetes mellitus tipo 1 y padres. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.33409001964109http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/2562El programa se dirige a adolescentes entre 11 y 18 años de edad y padres. Está orientado a brindar información sobre la enfermedad, la adolescencia y desarrollar habilidades que contribuyan a una mayor adherencia al tratamiento, para lograr un bienestar físico y mental. Incluye técnicas de modificación de conducta como el autocontrol, habilidades sociales, inoculación al estrés y entrenamiento a padres. En la intervención, el mayor logro en los adolescentes fue el tomar un papel activo y directivo en su tratamiento. En ambos grupos en su desempeño se observó un aumento en las habilidades de afrontamiento al estrés. En la intervención 11, el mayor beneficio en los adolescentes fue informarles acerca de la adolescencia, mientras que en los padres fue el ayudarles a ser más hábiles socialmente. En general, los resultados fueron poco contundentes, pero estos dan pauta a futuras intervenciones en el área.649 páginasespAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Méxicohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/FilosofíaFilosofía y éticaOntologíaLógicaPsicología del adolescenteAdolescentesTesis Licenciatura000000000000000000000000000000000000000000000000000000