1. Repositorio Digital UDEM
  2. Área de Educación y Humanidades
  3. Licenciatura en Ciencias de la Información y Comunicación
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMartínez, Dora-
dc.creatorGarza Alanís, Emma Catalina-
dc.date.accessioned2021-08-24T20:34:15Z-
dc.date.available2021-08-24T20:34:15Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationGarza Alanis, E. C., Martínez Ramos, D. E. (2012). El funcionamiento del agenda setting en los lectores de la prensa en Monterrey el caso de la elección presidencial 2012. [Tesis de Pregrado]. Repositorio UDEM.es_ES
dc.identifier.other33409002807356-
dc.identifier.urihttp://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/1840-
dc.description.abstractEl presente estudio exploratorio pone a prueba la primera dimensión de la teoría del agenda setting, en el marco de la información manejada por la prensa en el período de las campañas presidenciales 2012 en México. El objetivo principal fue identificar si existe una relación entre la . exposición a la agenda de la prensa escrita y la atención que sus lectores brindan a los temas establecidos por dicha agenda.es_ES
dc.format.extent79 páginases_ES
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherSan Pedro Garza García: UDEMes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/*
dc.subjectCiencias de la informaciónes_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectInformación y comunicaciónes_ES
dc.subjectMedios de comunicación de masases_ES
dc.subject.otherMedios de comunicación de masases_ES
dc.subject.otherInformaciónes_ES
dc.titleEl funcionamiento del agenda setting en los lectores de la prensa en Monterrey el caso de la elección presidencial 2012es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.identifier.estudianteEmma Catalina Garza Alanís 000202114es_ES
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