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Tipo de documento: bachelorThesis
Título : Impacto de la Universidad de Monterrey en la formación humanista de sus estudiantes
Autor: Rodríguez Nájera, Angélica
Quintanilla Martínez, Mónica A.
Tutor : Martínez Sánchez, Nora Hílda
Palabras clave : Educación;Enseñanza y formación;Ciencias de la educación y ambiente educacional;Planificación de la educación
Fecha de publicación : 1992
Editorial : San Pedro Garza García: UDEM
Citación : Rodríguez Nájera, A. y Quintanilla Martínez, M. A. (1992). Impacto de la Universidad de Monterrey en la formación humanista de sus estudiantes. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.
Código: 33409000924823
Páginas: 101 páginas
Resumen : Específicamente el objetivo de esta evaluación es explorar la influencia de los objetivos generales de la Universidad de Monterrey en sus alumnos de segundo y último semestre, comparando asi el progreso entre los dos niveles de educación. El presente trabajo está dividido en cinco capitules. En el primero de ellos se presentan los antecedentes de la Universidad de Monterrey con el fin de observar los orígenes humanistas que posee. En los siguientes capítulos se habla de: el marco teórico, el modelo de evaluación que se utilizó, la metodología para llevar acabo la realización del presente estudio, continuando con la presentación de resultados de evaluación con su respectivo análisis. Y para finalizar se dan a conocer las conclusiones resultantes del trabajo.
Cod. Estudiante : Angélica Rodríguez Nájera 000031491
Mónica A. Quintanilla Martínez 000029418
URI : http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/1529
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Ciencias de la Educación

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