Análisis de los factores posición social, autoconcepto, factor general de inteligencia y logros académicos

Abstract

"Se pretenden dos objetivos con este estudio: 1o. Determinar las relaciones, si es que existen, entre los factores de posición social en el grupo, factor general de inteligencia, autoconcepto y resultado de logros académicos para los alumnos de dos grupos de 60. grado de educación primaria. Del estudio y análisis de las correlaciones entre los factores arriba mencionados se desprenden las conclusiones pertinentes relacionadas con este objetivo. 2o. Dado que son dos grupos de alumnos los que se ana lizan, un segundo objetivo pretende determinar si las medias aritméticas de las puntuaciones obtenidas en los grupos difieren significamente entre un grupo y otro. Esto se hace para ver la homogeneidad de los grupos y así poder generalizar las conclusiones del estudio para ambos grupos."