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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorUribe Martínez, Federico-
dc.creatorCisneros Alarcón, Teresa-
dc.date.accessioned2021-09-16T18:30:02Z-
dc.date.available2021-09-16T18:30:02Z-
dc.date.issued1971-
dc.identifier.citationCisneros Alarcón, T. (1971). Bases profesiográficas para orientación vocacional a nivel universitario. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.es_ES
dc.identifier.other33409000181572-
dc.identifier.urihttp://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/2499-
dc.description.abstractDentro de la orientación vocacional reviste importancia capital dos aspectos: a quién se orienta y para qué se orienta. Se orienta a la persona humana que es ampliamente definida como aquel que tiene conciencia propia y medios suficientes para su autorrealización. Esta realización se da en un mundo de semejantes con los cuales se vive y se convive. En este aspecto de vivir y convivir se sitúa el otro problema, para qué se orienta. Si un tipo de sociología mira como finalidad de la orientación vocacional la adaptación del individuo a la sociedad por medio del trabajo profesional, sería malentender lo anterior si se tomara a la persona humana como una simple pieza que hay que encajar dentro de la sociedad. Siendo la persona humana fundamentalmente definida como capaz de autoconciencia esta pide para que sea tal, la conciencia de las circunstancias y los reclamos que la sociedad en el tiempo en que el individuo se encuentra, o dicho en otras palabras las circunstancias históricas del momento en que vive el individuo y reconocidas por él sus capacidades y disposiciones puede decidirse a sí mismo a hacer algo dentro de la sociedad. Ese hacer no ha de ser cualquiera sino que ha de conjugarse al ser que sentirá como una manera de autorrealización al entregarse a un determinado ejercicio de actividades por que él las ha escogido y después de consideraciones que valoraron su realidad dentro de un marco de realidades internas y de posibilidades exteriores que le ofrece la sociedad de la cual forma parte constituyente. Para esto la orientación vocacional, por medio de la psicología trata de prestar un auxilio a quienes las circunstancias anteriormente descritas lo necesitan. El intento de este trabajo es precisamente enfatizar la necesidad de una orientación vocacional adecuada. Para ello se habla de la profesiografía, su importancia y se hace una encuesta que realizada en una institución que representa el lugar donde se debe ir después de que ha decidido ser esto o aquello. Se habla de diferentes profesiones y de cómo son consideradas por quienes se entregan a la realización de los profesionales correspondientes. Sería incompleto el trabajo si después de ver la necesidad de la orientación profesional no se trataba de las técnicas que actualmente considera la psicología como operantes dentro de una orientación, por eso aunque brevemente, me refiero a ellas en el presente trabajo que aunque considero imperfecto y muy limitado creo que podría servirle al candidato para darle una visión más clara de la carrera elegida.es_ES
dc.format.extent106 páginases_ES
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherSan Pedro Garza García: UDEMes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/*
dc.subjectFilosofíaes_ES
dc.subjectFilosofía y éticaes_ES
dc.subjectOntologíaes_ES
dc.subjectLógicaes_ES
dc.subject.otherOrientación profesionales_ES
dc.subject.otherProfesioneses_ES
dc.titleBases profesiográficas para orientación vocacional a nivel universitarioes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.identifier.estudianteTeresa Cisneros Alarcón 000000000es_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Psicología

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