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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCastillo López, Jesús-
dc.creatorGonzález Audíffred, Alejandra-
dc.creatorMúzquiz Quiroga, Anette Cecilia-
dc.creatorMedina Gutiérrez, Cynthia-
dc.creatorEspinosa Dávila, Luisa Fernanda-
dc.creatorRuíz Sandoval, María Elena-
dc.creatorUrbina Carmona, Martha Lucia-
dc.creatorHernández Benavides, Martha Sylvia-
dc.creatorMarines García, Saraí Adriana-
dc.creatorGarcía Garza, Sofía Marcela-
dc.creatorde la Torre Ríos Velasco, Susana-
dc.creatorVázquez Ruán, Verónica-
dc.date.accessioned2021-09-22T23:47:49Z-
dc.date.available2021-09-22T23:47:49Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.citationDe la Torre Ríos Velasco, S., Espinosa Dávila, L.F., García Garza, S.M., González Audiffred, A., Medina Gutiérrez, C., Múzquiz Quiroga, A.C., Ruiz Sandoval, M.E., Urbina Carmona, M.L., y Vázquez Ruán, V. (2004). Cambio en la cultura organizacional en Rot Química, mediante procesos de calidad. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.es_ES
dc.identifier.other33409002066946-
dc.identifier.urihttp://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/2608-
dc.description.abstractEl presente proyecto fue desarrollado durante diez meses en una empresa de productos químicos. Después de la detección de necesidades se diseñó un programa de intervención con el fin de cambiar la cultura organizacional mediante procesos de calidad. La intervención constó de dos estrategias dirigidas a los operarios y supervisores de la planta. La primera estrategia es una Campaña de Seguridad, Orden y Limpieza, cuyos objetivos fueron fomentar la importancia del uso adecuado del equipo de seguridad , crear y mantener un ambiente de trabajo ordenado, limpio, seguro y agradable que facilite el trabajo diario y ayude a proporcionar un servicio de calidad, así como establecer y mantener un sistema de evaluación de seguridad, orden y limpieza en las áreas de trabajo. La segunda estrategia tuvo como objetivo desarrollar en los supervisores de la planta, habilidades, conocimientos y aptitudes de capacitación y adiestramiento, en base a un liderazgo democrático. La campaña de seguridad, orden y limpieza, se basó en el modelo de las 5 's de Hirano (1997). Las sesiones tuvieron una duración de 15 minutos y se realizaron durante cinco semanas. Los resultados fueron evaluados mediante auditorias semanales y arrojaron una notable mejora en el espacio laboral y en el uso del equipo de seguridad de los empleados. El Curso de Formación de capacitadores se integró por 6 sesiones de una hora, en los cuales se trataron los temas: motivación, comunicación, liderazgo democrático y coaching, capacitación y adiestramiento, establecimiento de metas y modelo de las 58's y la última sesión se realizó la evaluación de habilidades desarrolladas durante el curso.es_ES
dc.format.extent113 páginases_ES
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherSan Pedro Garza García: UDEMes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/*
dc.subjectFilosofíaes_ES
dc.subjectFilosofía y éticaes_ES
dc.subjectOntologíaes_ES
dc.subjectLógicaes_ES
dc.subject.otherControl de calidades_ES
dc.subject.otherPsicología industriales_ES
dc.titleCambio en la cultura organizacional en Rot Química, mediante procesos de calidades_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.identifier.estudianteAlejandra González Audíffred 000061175es_ES
dc.identifier.estudianteAnette Cecilia Múzquiz Quiroga 000063675es_ES
dc.identifier.estudianteCynthia Medina Gutiérrez 000044489es_ES
dc.identifier.estudianteLuisa Fernanda Espinosa Dávila 000062564es_ES
dc.identifier.estudianteMaría Elena Ruíz Sandoval 000063816es_ES
dc.identifier.estudianteMartha Lucia Urbina Carmona 57559es_ES
dc.identifier.estudianteMartha Sylvia Hernández Benavides 000065433es_ES
dc.identifier.estudianteSaraí Adriana Marines García 000063886es_ES
dc.identifier.estudianteSofía Marcela García Garza 000044915es_ES
dc.identifier.estudianteSusana de la Torre Ríos Velasco 000059692es_ES
dc.identifier.estudianteVerónica Vázquez Ruán 000065447es_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Psicología

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