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http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/2866
Tipo de documento: | bachelorThesis |
Título : | Didáctica del álgebra |
Autor: | Montemayor Martínez, Cupertina |
Tutor : | Sin mención de asesor |
Palabras clave : | Educación;Enseñanza y formación;Ciencias de la educación y ambiente educacional;Planificación de la educación |
Fecha de publicación : | 1975 |
Editorial : | San Pedro Garza García: UDEM |
Citación : | Montemayor Martínez, C. (1975). Didáctica del álgebra. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM. |
Código: | 33409000465454 |
Páginas: | 53 páginas |
Resumen : | "En esta investigación, se ha elaborado un análisis teórico de la enseñanza de las matemáticas. Para ello, me he basado, en una investigación teórico-práctica; esta última, tomada de la propia experiencia en las aulas. La tesina está dividida en tres partes: La primera parte, presenta la importancia de las matemáticas en sus dos aspectos; como factor formativo del pensamiento lógico del hombre y como fin utilitario. La segunda parte comprende un estudio del álgebra en sí, su origen y su lenguaje simbólico. La tercera parte abarca la didáctica del álgebra, sus objetivos, su planeación, realización y finalmente la evaluación." |
Cod. Estudiante : | Cupertina Montemayor Martínez 000002988 |
URI : | http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/2866 |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Ciencias de la Educación |
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