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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMartínez Sánchez, Nora Hílda-
dc.creatorGarza García, Norma Leticia-
dc.creatorOrtiz Villalba, Roxana-
dc.date.accessioned2021-10-06T15:21:04Z-
dc.date.available2021-10-06T15:21:04Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationGarza García, N. L., Ortiz Villalba, R. (2007). Programa de estimulación temprana para niños de 0 a 2 años. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.es_ES
dc.identifier.other33409002410458-
dc.identifier.urihttp://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/2880-
dc.description.abstract"El diseño del programa de Estimulación Temprana para niños de Oa 2 años de edad es una necesidad con la que cuenta el Maternal Bilingüe Kinder Skool. El diseño de los cursos para esta área se realizó conforme a las bases del diseño curricular. El resto de los cursos que la institución ofrece fueron previamente diseñados por las autoras como parte del Diseño Curricular del maternal realizado en el 2006. Se han retomado los elementos del formato del diseño ya existente en la institución con el propósito de integrar a éste el presente proyecto. Los elementos incluidos que siguen el formato preestablecido son: objetivos curriculares , estimado de cursos o materias , descripción programática del curso , organización y articulación de los cursos y disciplinas, mapeo curricular y la carta descriptiva para cada curso del área de Estimulación Temprana. En el diseño están presentes las bases teóricas y filosofía de la institución . Kinder Skool cuenta con el modelo Constructivista y el Montessori como fundamento , teorías que sustentan el desarrollo de la propuesta. En cuanto a las etapas del desarrollo del niño de O a 2 años de edad , el programa hará énfasis en tres áreas: Desarrollo del lenguaje, desarrollo motriz y desarrollo socio-afectivo, ya que se consideran las áreas de mayor importancia en la evolución del niño para este programa. Se hará entrega a la institución del diseño y planeación estructurada del área de Estimulación Temprana, incluyendo el diseño de los cursos, así como un listado de los materiales y ejercicios más adecuados para cada uno."es_ES
dc.format.extent155 páginases_ES
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherSan Pedro Garza García: UDEMes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/*
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEnseñanza y formaciónes_ES
dc.subjectCiencias de la educación y ambiente educacionales_ES
dc.subjectPlanificación de la educaciónes_ES
dc.subject.otherDesarrollo infantiles_ES
dc.subject.otherEstimulación tempranaes_ES
dc.titlePrograma de estimulación temprana para niños de 0 a 2 añoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.identifier.estudianteNorma Leticia Garza García 000058326es_ES
dc.identifier.estudianteRoxana Ortiz Villalba 000127853es_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Ciencias de la Educación

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