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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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2000 | Guía didáctica para la estimulación del lenguaje en niños de 2 1/2 a 3 1/2 años de edad | Cantú García, Martha Patricia; Rábago García, María Alejandra |
2007 | El cambio de la disciplina en preescolar dentro y fuera del aula | Garza García, Mariana; González Hinojosa, Elisa; Sierra Aguilar, Mariana |
2009 | Guía didáctica de la enseñanza del idioma Inglés para el CESADE | González Ruiz, Yolanda Leticia; Lozano Torres, Araceli |
2002 | Diseño curricular : | Castro Ramos, Marisol; Fraustro Garza, Cristina; Garza Polanco, Mónica; Peña Treviño, Karina Lisset; Espinosa de los Monteros, Mónica Puebla |
2007 | Propuesta de diseño curricular de estimulación temprana | Galván Pompa, Aydeé Yolanda; Cantú Núñez, Mónica Susana; González González, Mercedes Ámparo; Peña Ortiz, Susana |
2009 | Proyecto para la sensibilización de padres de familia, maestros y alumnos en relación a las necesidades educativas especiales | López Lamas, Paula Carmen; Gonzalez Gonzalez, Aurora María |
2001 | Investigación para la detección de causas sobre la inasistencia de los padres de familia al programa de educación familiar / | Cantú de la Paz, Marcela; Chapa Guevara, Ana Lucía; Gómez Leyja, Jessica Marcela; González Gonzáles, Ana Gabriel; Saénz Sánchez, Sandra |
2009 | La capacitación empresarial por medio de E-Learnig | López Benavides, Ana Gabriela; Lobo Pérez-Maldonado, Gabriela |
2006 | La neuromotricidad y su efecto en los procesos atencionales en niñas de preescolar | Hinojosa Amarante, Sara Lucía; Quintanilla González, Cordelia del Carmen |
2000 | Estrategias de enseñanza para un aprendizaje utlizadas por docentes de la Universidad de Monterrey en el área de educación | Guzmán Salazar, Cristina Guadalupe; Hermosillo González, Gabriela; Vázquez González, Mónica Marlene |
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