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Tipo de documento: bachelorThesis
Título : Diseño del campamento de verano para el Colegio Oak Hill basado en el modelo interaccionista
Autor: Charur Benavides, Arianne Sofía
Guerra Siller, Estefanía
Tutor : Palmer Cantón, Emma del Pilar
Palabras clave : Psicología de la educación;Ciencias de la educación;Orientación pedagógica;Proceso de aprendizaje
Fecha de publicación : 2010
Editorial : San Pedro Garza García: UDEM
Citación : Charur Benavides, A. S., Guerra Siller, E., Palmer Cantón, E. P. (2010). Diseño del campamento de verano para el Colegio Oak Hill basado en el modelo interaccionista. [Tesis de Pregrado]. Repositorio UDEM.
Código: 33409002687386
Páginas: 418 páginas
Resumen : "Se puede mencionar que la educación en los primeros años de vida es esencial para el desarrollo del ser humano. Una educación de calidad, impartida de manera adecuada y con los elementos necesarios para que el ser humano se desarrolle es básica en todas las sociedades. Diferentes modelos han estado presente en la educación a lo largo de muchos años. El modelo tradicionalista, es un modelo que ha estado en las aulas durante años atrás e incluso actualmente. También existe el modelo conductual y el modelo cognitivo. En este proyecto se abarcará el diseño de una propuesta basada en el modelo interaccionista para un campamento de verano , con la finalidad de que el alumno pueda desarrollarse integralmente. Se abarcarán 9 modelos interaccionistas , de los cuales se eligieron 3 de ellos para realizar el diseño. En la actualidad, el modelo interaccionista a estado proliferando en las escuelas ya que ofrece un desarrollo óptimo, en el que el niño es el ser activo de su aprendizaje, teniendo a la maestra como un ser pasivo en este proceso."
Cod. Estudiante : Arianne Sofía Charur Benavides 000166339
Estefanía Guerra Siller 000179927
URI : http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/3250
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