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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPalmer Cantón, Emma del Pilar-
dc.creatorGarcía Toledano, Jenny Adriana-
dc.creatorPalazuelos Ibarra, Ana Sofía-
dc.creatorPellico Villarreal, Elisa María-
dc.creatorRivera Olivares, Alejandra-
dc.date.accessioned2023-05-05T14:56:55Z-
dc.date.available2023-05-05T14:56:55Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationGarcía Toledo, J. A., Palazuelos Ibarra, A. S., Pellico Villareal, E. M. y Rivera Olivares, A. (2011). Desarrollo de habilidades sociales y emocionales a través del juego en el niño de dos a cuatro años. [Tesis de Licenciatura, UDEM].es_ES
dc.identifier.other33409002755258-
dc.identifier.urihttp://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/4070-
dc.description.abstract"El objetivo general del proyecto es evaluar el impacto del juego en el área socioemocional en niños de dos a cuatro años de edad. Los niños son nueve alumnos del Instituto Pedregal. El proyecto quiere conocer si al implementar las estrategias del juego dirigido en los alumnos seleccionados, se logran beneficiar algunas de sus competencias sociales y emocionales. "es_ES
dc.format.extent158 páginases_ES
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherSan Pedro Garza García: UDEMes_ES
dc.subjectCiencias de la educaciónes_ES
dc.subjectPsicología de la educaciónes_ES
dc.subjectPsicología del niñoes_ES
dc.subjectOrientación pedagógicaes_ES
dc.subject.otherJuegoses_ES
dc.subject.otherPsicopedagogíaes_ES
dc.titleDesarrollo de habilidades sociales y emocionales a través del juego en el niño de dos a cuatro añoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.identifier.estudianteJenny Adriana García Toledano 000138923es_ES
dc.identifier.estudianteAna Sofía Palazuelos Ibarra 000155181es_ES
dc.identifier.estudianteElisa María Pellico Villarreal 000230052es_ES
dc.identifier.estudianteAlejandra Rivera Olivares 000153057es_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Psicopedagogía

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