Diagnóstico y propuesta de estrategias de reducción de consumo eléctrico en la Preparatoria Politécnica Unidad Poniente.

Abstract

Como objeto de estudio, se decidió colaborar con la Preparatoria Politécnica Unidad Poniente, ubicada en el municipio de Santa Catarina, Nuevo León, México con el propósito de disminuir su consumo de electricidad. Al implementar un programa de eficiencia energética en dicha escuela, se busca incrementar los esfuerzos del sector educativo por contribuir a una sociedad sostenible, disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero que produce; así como también buscar un ahorro monetario en el consumo de energía eléctrica. Para encontrar estrategias de eficiencia energética en el edificio de la escuela, se analizó el edificio utilizando el software IES VE, encontrando que la variable que más contribuye al consumo eléctrico es el uso de equipos HVAC. Al simular diferentes estrategias se logró encontrar un escenario en el que se redujera el 31.6% del consumo anual.