El aprendizaje de la lectura en niños de edad preescolar

dc.contributor.advisorPérez Rodríguez, Blanca Elisa
dc.creatorLara Bocanegra, Rocío del Carmen
dc.date.accessioned2021-10-07T00:16:11Z
dc.date.available2021-10-07T00:16:11Z
dc.date.issued1994
dc.description.abstract"La lectura es uno de los aprendizajes que son vitales para el ser humano, sin ese aprendizaje su desarrollo personal y profesional se vería truncado. La edad preescolar es el periodo idóneo para llevar a cabo dicho aprendizaje. Por ello es importante que al enseñar a leer se conozca la etapa psicológica que un niño preescolar atraviesa; así como también los procesos que involucra la lectura, como por ejemplo, la definición, los métodos, las etapas de la misma. Existen factores de tipo neuro-fisiológicos, ambientales y emocionales que son indispensables para aprender a leer. Por otra parte el Dr. Glenn Doman hace una valiosa aportación sobre lo necesario que es el enseñar a los niños pequeños a leer. Siendo él y su ideología la base para la construcción de una guía para padres."es_ES
dc.description.degreeLicenciatura
dc.description.degreenameLicenciatura en Psicología
dc.format.extent130 páginases_ES
dc.identifier.citationLara Bocanegra, R. del C. (1994). El aprendizaje de la lectura en niños de edad preescolar. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.es_ES
dc.identifier.estudiante000033080
dc.identifier.other33409001007412
dc.identifier.urihttp://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/2915
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherSan Pedro Garza García: UDEM
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/*
dc.subjectFilosofíaes_ES
dc.subjectFilosofía y éticaes_ES
dc.subjectOntologíaes_ES
dc.subjectLógicaes_ES
dc.subject.otherLectura elementales_ES
dc.subject.otherHabilidades de vidaes_ES
dc.titleEl aprendizaje de la lectura en niños de edad preescolares_ES
dc.typeTesis Licenciaturaes_ES

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