Para la realización de un Sistema de Planeación de Cursos de los planes curriculares de Ingeniería, fue necesario analizar el sistema actual de planeación y detectar áreas de oportunidad, desarrollar un modelo de lo que sería el sistema ideal, y ajustarlo a la realidad, para obtener así el Sistema de Planeación de Cursos. El Sistema de Planeación de Cursos que se desarrolló consta de 4 etapas que son: 1. El pronóstico del estado final del alumno en las materias actualmente cursadas. 2. La asignación de las materias a llevar por cada alumno, en base al pronóstico anterior y al establecimiento de políticas. 3. El pronóstico de la demanda de materias a solicitar. 4. El pronóstico del número de alumnos de primer ingreso por carrera.