"Con la finalidad de disminuir el número de alumnos reprobados en las escuelas se pensó en la realización de un Centro de Reforzamiento Académico. Dentro del capítulo 1 se presenta la teoría acerca de los pasos que se deben de tomar en cuenta dentro de la planeación curricular de acuerdo a Dalila Sperb así como la explicación teórica de los mismos, que más adelante se desarrollan. También se presenta la teoría acerca del fracaso escolar para así poder comprender las causas y consecuencias del mismo. En el capítulo 2 se presenta la metodología seguida para la realización del centro, así como el análisis y la interpretación de los datos obtenidos de acuerdo a la aplicación de los cuestionarios correspondientes. También se muestran las gráficas y cuadros que ilustran los resultados encontrados. Para poder darle validez se aplicaron encuestas tanto a padres de familia como a maestros de escuelas particulares de Garza García N.L. a nivel primaria para poder así conocer sus opiniones acerca de las materias en las que más fracasan los alumnos y ver si en realidad dicho centro sería efectivo."