Informe de las prácticas profesionales en el Instituto de Desarrollo Educativo
| dc.contributor.advisor | Viscarra López, Martha | |
| dc.creator | Montemayor Villarreal, Bertha Elena | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-25T18:49:30Z | |
| dc.date.available | 2021-08-25T18:49:30Z | |
| dc.date.issued | 1985 | |
| dc.description.abstract | Un problema relativo a la educación son los niños conocidos como "desaplicados", que remontan penosamente la cuesta de la enseñanza y a veces salen de la escuela irreversiblemente marcados . En este caso los niños por su deficiencia se ven imposibilitados para progresar en los programas de educación regular. La educación especial que es una parte de la educación que se ocupa específicamente de estos niños, terminología que significa que estos niños difieren del término medio y que sus deficiencias exigen algún tipo de ajuste escolar especial. Es probable que la inclusión más reciente en el ámbito de la excepcional ida, no en cuanto a su existencia, pero si a su identificación sean los problemas en el aprendizaje, los cuales no han sido reconocidos de una manera general sino hasta hace aproximadamente 40 años. | es_ES |
| dc.description.degree | Licenciatura | |
| dc.description.degreename | Licenciatura en Ciencias de la Educación | |
| dc.format.extent | 71 páginas | es_ES |
| dc.identifier.citation | Montemayor Villarreal, B. E. (1985) Informe de las prácticas profesionales en el Instituto de Desarrollo Educativo. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM. | es_ES |
| dc.identifier.estudiante | 000000000 | es_ES |
| dc.identifier.other | 33409000924575 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/1923 | |
| dc.language.iso | esp | es_ES |
| dc.publisher | San Pedro Garza García: UDEM | es_ES |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación y Humanidades | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ | * |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza y formación | es_ES |
| dc.subject | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_ES |
| dc.subject | Planificación de la educación | es_ES |
| dc.subject.conacyt | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN | |
| dc.subject.other | Niños de aprendizaje lento | es_ES |
| dc.subject.other | Niños incapacitados | es_ES |
| dc.subject.unesco | Educación | |
| dc.subject.unesco | Enseñanza y formación | |
| dc.subject.unesco | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
| dc.subject.unesco | Planificación de la educación | |
| dc.title | Informe de las prácticas profesionales en el Instituto de Desarrollo Educativo | es_ES |
| dc.type | Tesis Licenciatura | es_ES |

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