Factores que afectan el compromiso académico de estudiantes de alto y bajo desempeño en Universidades públicas y privadas de México

Abstract

"Este estudio tiene como objetivo explorar y analizar los factores asociados al compromiso académico en alumnos de alto y bajo desempeño académico de cinco universidades públicas y seis privadas en México. Para cumplir con dicho objetivo, fue necesario entrevistar a setenta y dos estudiantes de alto y bajo desempeño en las distintas instituciones. Los factores identificados fueron derivados de la literatura y de las entrevistas realizadas a los estudiantes. Los participantes, identificaron seis variables que afectan su compromiso académico: antecedentes, variables institucionales, aspectos personales. variables académicas, variables ambientales y profesores. Cada uno de estos elementos fue explorado y analizado para obtener un conocimiento más preciso sobre la manera en la que éstos influyen en el compromiso académico. Los alumnos con alto compromiso académico, generalmente son personas con altas metas y aspiraciones, con buenos hábitos de estudio, están satisfechos con su carrera, tienen un buen desempeño académico. entre otras características que los definen. Los estudiantes de bajo compromiso académico, no tienen buenos hábitos de estudio, están insatisfechos y desmotivados con su carrera, tienen incertidumbre en cuanto a sus metas y aspiraciones, entre otros aspectos."