"En esta tesis se tratará el tema de la comunicación entre maestros. Descubrimos que este aspecto en particular dentro del ejercicio docente, es uno que no se retoma con frecuencia, o cuya importancia se considere con el detenimiento que merece. Sin embargo, este tema es muy importante debido a que comunicarse de manera constructiva, beneficia a los estudiantes a través de una práctica docente mejorada, además de propiciar la formación permanente de aquellos maestros involucrados en el diálogo. Por otro lado, además de comunicarse, los maestros deberían de habituarse a registrar su actividad profesional, así como sus reflexiones acerca de su practica docente. Para ello la tecnología provee de una amplia variedad de recursos, entre ellos las plataformas educativas virtuales, las cuales expanden las posibilidades de comunicación docente, registro y retroalimentación."