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Tipo de documento: bachelorThesis
Título : Programa de desarrollo integral para alumnos de bachiller técnico en enfermería
Autor: Ríos Pérez, Ana Alicia
Ardura García, Anabel
Durán Elizondo, Georgia Eugenia
Tutor : Tapia Vargas, Alejandro
Palabras clave : Filosofía;Filosofía y ética;Ontología;Lógica
Fecha de publicación : 2002
Editorial : San Pedro Garza García: UDEM
Citación : Ríos Pérez, A.A., Ardura García, A., y Durán Elizondo, G.E. (2002). Programa de desarrollo integral para alumnos de bachiller técnico en enfermería. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.
Código: 33409001702582
Páginas: 220 páginas
Resumen : El Programa de Desarrollo Integral para Alumnos de Bachiller Técnico en Enfermería se diseñó bajo un enfoque humanista, que considera a la persona de manera integral y que busca la autorrealización. Acorde a la filosofía de la Escuela de Enfermería Muguerza que detectaba en los estudiantes problemas de conducta, familiares, de calificaciones poco satisfactorias, baja académica y baja autoestima. El Programa trata de cubrir necesidades que fueron detectadas después de un análisis de la información recopilada, que fueron necesidades personales, académicas, y de planeación de vida. El análisis se realizó en base a entrevistas y revisión de documentos, haciendo una comparación del estudiante real de la institución y el ideal que busca. El programa consiste en una serie de tres talleres vivenciales diseñados para motivar el desarrollo personal, académico y moral del alumno. Para llevar a cabo estas estrategias se diseñó un manual del facilitador y del estudiante para cada uno de los talleres. Para la evaluación del programa se diseñó un Programa Piloto. En base al análisis de resultados cualitativos y cuantitativos, obtenidos por medio de encuestas y bitácoras de sesión, se realizaron modificaciones pertinentes al programa y se corroboraron las necesidades detectadas.
Cod. Estudiante : Ríos Pérez, Ana Alicia 000043483
Ardura García, Anabel 000055114
Durán Elizondo, Georgia Eugenia 000092421
URI : http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/2459
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