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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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2001 | Un modelo de educación rarámuri para la valoración de la cultura madre en sus infantes | Barrera Villalón, Ana Lourdes; Flores Aguilar, Xani Anahí. |
2000 | Las acciones comunicativas en la experiencia del programa Victoria | Garza Díaz, Susana |
2005 | El héroe y el arte | García-Bulle Garza, Sofía |
2006 | Manual de práctica teatral para niños y/o jóvenes con sindrome Down | Lozano Garza, Ma. Lidia |
2000 | Desarrollo histórico y perspectivas del ejido porvenir de Jalpa, Coahuila | Hinojosa Huerta, Daniela |
2007 | Propuesta de rediseño del curso de comunicación efectiva oral y escrita | Marines Mendoza, Slendi Nalleli; Souto Zurita, Laura Elena |
nov-2001 | Diagnóstico de la comunicación interna en un instituto de educación superior | González Guerra, María Aurora; Muñoz Ibarra, Raquel Carolina; Porras Sepúlveda, Iván; Treviño Treviño, Rosa Elia; Tamez Elizondo, María Aurora |
may-2002 | ´Como mujer profesionista ...´ : | Félix Canseco, Beatriz; Paredes Frías, Zaida Alicia; Peña Pérez, Blanca Georgina |
2006 | Actitudes de los estudiantes de la Universidad de Monterrey acerca del fenómeno de la pobreza | Cortés Galán, Ana Catalina; Del Rincón Armienta, Adriana; Pliego García, Susana Berenice; Prieto Garza, Sofía |
2003 | El color de la inocencia | González González del Solar, Tomás Andrés; Escudero Cárdenas, Jorge Eduardo; Lozano Gallegos, Marcelo; Ceja Charur, María Irasema; López Prieto, Anel Beatriz; Arias Camarrero, Miguel Enrique |
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