La percepción que tienen los niños de cinco a ocho años, sobre la integración a través del cuento
| dc.contributor.advisor | Silas, Juan Carlos | |
| dc.creator | Erhard Sandoval, Gretchel | |
| dc.creator | Gutiérrez-Welsh Garza, Eva | |
| dc.creator | Maldonando Sáenz, Cristina | |
| dc.creator | Martínez Nader, Denisse | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-27T00:51:03Z | |
| dc.date.available | 2021-08-27T00:51:03Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación trata acerca de la percepción que tienen los niños de cinco a ocho años de edad sobre la integración a través de cuentos diseñados que hablan sobre este tema. Específicamente, este estudio, además de este aspecto, identifica si estas percepciones que tienen las maestras y niños de la institución son congruentes con el modelo pedagógico en quien se basa la institución a investigar. | es_ES |
| dc.description.degree | Licenciatura | |
| dc.description.degreename | Licenciatura en Ciencias de la Educación | |
| dc.format.extent | 247 páginas | es_ES |
| dc.identifier.citation | Erhard Sandoval, G., Gutiérrez-Welsh Garza, E. G., Maldonado Saenz, C. y Martínez Nader, D. (2006). La percepción que tienen los niños de cinco a ocho años, sobre la integración a través del cuento. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM. | es_ES |
| dc.identifier.estudiante | 000111866 | es_ES |
| dc.identifier.estudiante | 000056157 | es_ES |
| dc.identifier.estudiante | 000084366 | es_ES |
| dc.identifier.estudiante | 000075046 | es_ES |
| dc.identifier.other | 33409002410425 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/1996 | |
| dc.language.iso | esp | es_ES |
| dc.publisher | San Pedro Garza García: UDEM | es_ES |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación y Humanidades | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ | * |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza y formación | es_ES |
| dc.subject | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_ES |
| dc.subject | Planificación de la educación | es_ES |
| dc.subject.conacyt | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN | |
| dc.subject.other | Cuento | es_ES |
| dc.subject.other | Libros y lectura | es_ES |
| dc.subject.unesco | Educación | |
| dc.subject.unesco | Enseñanza y formación | |
| dc.subject.unesco | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
| dc.subject.unesco | Planificación de la educación | |
| dc.title | La percepción que tienen los niños de cinco a ocho años, sobre la integración a través del cuento | es_ES |
| dc.type | Tesis Licenciatura | es_ES |

Log In