Competencia cultural de enfermería en la atención hospitalaria

dc.contributor.advisorVázquez Puente, Edgar Omar
dc.contributor.authorMorín Eguía, Brenda idalia
dc.contributor.authorOrtiz Vargas, Yessica Lucero
dc.contributor.authorResendiz Durán, César Guadalupe
dc.contributor.authorRivera Rodríguez, Francisca Yamileth
dc.contributor.authorTolentino Maldonado, Mónica Alejandra
dc.contributor.authorVázquez Castilleja, Yahaira Lizet
dc.contributor.authorVázquez Torres, Jennifer Elizabeth
dc.contributor.authorVega Ponce, Lilia Elizabeth
dc.date.accessioned2026-02-13T21:30:38Z
dc.date.available2026-02-13T21:30:38Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractPropósito y Método de Estudio: Estudio cuantitativo con diseño descriptivo simple, muestra de 98 profesionales de enfermería con 95% de nivel de confianza y 5% margen de error. Objetivo general determinar el nivel de competencia cultural del personal de enfermería en la atención hospitalria. Para medir el nivel de competencia cultural "Escala de medición de competencia cultural para trabajadores de salud (EMCC-14) (Pedrero et al, 2020). Datos procesados por Statistical Package for the Social Science 27 con frecuenciaa y porcentajes, desviación estándar y medias. Contribución y conclusiones: La totalidad del personal de enfermería de ambos género, del departamento de hospitalización que fue el que mas destacó en el estudio y de los cuatro rangos de edades, obtuvieron una media de 53.10 (DE=09.6) lo que significa que tiene un nivel de competencia cultural. El 75.6% de los participantes destacan la importancia de considerar creencias, valores y costumbres de los pacientes. El 84.7% reconocen que cada individuo tiene una perspectiva única, mostrando un conocimiento cultural que favorece la comunicación efectiva. Así mismo el 82.8% se muestra capaz de identificr aquellas barreras que impiden e acceso a servicios de salud. Todo lo descrito anteriormente se relaciona con las subescalas en competencia cultural, las cuales los participantes presentaron una sensibilidad cultural con una media 12.21 (DE=3.69), conocimiento cultural con una media 16.25 (DE=3.81) y habilidades culturales con una media 24.64 (DE=4.93) lo cual marca que obtuvieron un alto nivel de competencia cultural de acuerdo a sus subescalas.
dc.description.degreeLicenciatura
dc.format.extent66 páginas
dc.identifier.citationMorín Eguía, B. I., Ortiz Vargas Y.L., Resendiz Durán, C. G., Rivera Rodríguez, F. Y., Tolentino Maldonado, M. A., Vázquez Castilleja, Y. L., Vázquez Torres, J. E.,Vega Ponce, L.E. (2025). Competencia cultural de enfermería en la atención hospitalaria. [Tesis de pregrado UDEM]. Repositorio UDEM
dc.identifier.estudiante644134
dc.identifier.estudiante644228
dc.identifier.estudiante644423
dc.identifier.estudiante644154
dc.identifier.estudiante345109
dc.identifier.estudiante6444135
dc.identifier.estudiante644094
dc.identifier.estudiante221287
dc.identifier.other33409003601444
dc.identifier.urihttps://repositorio.udem.edu.mx/handle/123456789/7152
dc.language.isoes
dc.publisherSan Pedro Garza García, UDEM
dc.publisher.programLicenciatura en Enfermería
dc.publisher.schoolEscuela de Enfermería
dc.subject.lembEnfermería
dc.subject.lembAtención hospitalaria
dc.subject.unescoCiencias médicas y de la salud
dc.titleCompetencia cultural de enfermería en la atención hospitalaria
dc.typeTesis de pregrado

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