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http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/1955
Tipo de documento: | bachelorThesis |
Título : | Informe de las prácticas profesionales realizadas en la escuela de la Ciudad de los Niños de Monterrey |
Autor: | Califa Hajj, Victoria |
Tutor : | Visconte de Bravo, Maria Antonieta |
Palabras clave : | Educación;Enseñanza y formación;Ciencias de la educación y ambiente educacional;Planificación de la educación |
Fecha de publicación : | 1982 |
Editorial : | San Pedro Garza García: UDEM |
Citación : | Califa Hajj, V. (1982). Informe de las prácticas profesionales realizadas en la escuela de la Ciudad de los Niños de Monterrey. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM. |
Código: | 33409000939482 |
Páginas: | 141 páginas |
Resumen : | Este informe se compone de seis capítulos: en el primero hacemos una descripción del contexto macro-social incluyendo el nacional y lo radical, así como un Contexto Micro-Social en donde describimos el lugar en el cual tuvimos la oportunidad de realizar nuestras prácticas profesionales; este capítulo nos permite entender mejor todo aquello que se describe en los siguientes, pues ofrece un punto de referencia para en marcar el trabajo realizado . En el segundo capítulo damos a conocer cuál fue el trabajo que realizamos. En el tercero se encuentran los objetivos y metas que nos propusimos alcanzar en nuestras labores escolares, dichos objetivos están formuladas para evaluarse el nivel de las vivencias y de la adquisición de determinados hábitos. En el capítulo cuarto establecemos la metodología que empleamos para llegar a obtener los resultados propuestos , así como las realizaciones que hicimos . Este capítulo podemos considerarlo como el cuerpo del trabajo, pues hacia el se orientan los anteriores y encuentran su fundamento los posteriores . Los capítulos quinto y sexto son de tipo evaluativo y son individuales. En el primero de éstos describimos los resultados que obtuvimos en cada uno de los niveles en que estuvimos trabajando y señalamos algunos lineamientos tendientes a explicar el porqué del logro, en tal o cual medida. En el otro, la evaluación esta referida hacia nuestra per- sona y hacia la institución en que realizamos nuestras prácticas profesionales. |
Cod. Estudiante : | Victori Califa Hajj 000000000 |
URI : | http://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/1955 |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Ciencias de la Educación |
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