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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
---|---|---|
2019 | Relación entre el aprendizaje y las técnicas de aprendizaje activo en estudiantes de instituciones de educación superior de México | Alanís Tamez, Catalina; Valtier González, Marisa; Gaitán Alvarez, Luisa |
2019 | Diseño de un curso cocurricular que favorece el desarrollo de la competencia de socioemocionalidad en los estudiantes de licenciatura de la Universidad de Monterrey. | Rodríguez Arias, Ana Paula; Cantú Pérez, Daniela María; Rada Paredes, Carolina; Zertuche Narro, Ana Karen |
2019 | Propuesta curricular de preparatoria para alumnos con altas capacidades | Cuello Pérez, Andrea; José Ramos, María Fernanda; Martínez Caballero, Camila; Valencia Esparza, Samia Alejandra; Sánchez Guerra, Daniela |
2019 | Estrategias de sensibilización para el desarrollo de la empatía en jóvenes universitarios sobre la discapacidad visual | Martínez Hernández, Ana Sofía |
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