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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1998Actitudes hacia las matemáticas en alumnos de cálculo diferencial :García Villegas, Beatriz A.
1978La activida manual y mental en el aprendizaje de la matemáticas elementalesMartínez Sánchez, Julián José Roberto
1996Curso de capacitación a maestros de área de matemáticas de la Preparatoria Humberto LoboGarcía Fernández, Nora; Bárragan Juárez, Samira; Villarreal Guajardo, Leticia
1998Desarrollo de habilidades del pensamiento con el uso de software educativo de matemáticasMartínez Paez, María Fernanda
2006Efectividad de la enseñanza activa de las matemáticas a nivel preescolar y sus implicaciones para un rediseño curricularElizondo Barcelo, Ana Silvia; Galván López, Rosalba; Villarreal Lankenau, Beatriz Iveti
1997Evaluación del impacto del programa de desarrollo de habilidades neuropsicológicas básicas en el aprendizaje de la escritura y las matemáticas en 4to. grado de primaria DEHANEGarza Galván, Aida; Garza González, Rocío; Vela Tamez, Catalina
1997Evaluación del impacto del programa de desarrollo de habilidades neuropsicológicas básicas en el aprendizaje de la escritura y las matemáticas en segundo grado de primariaEscamilla, Zennhya; Guerra Pinelo, Susana; Guajardo, Alejandra; Medrano Lozano, Hilda
1978Las matemáticas y la percepción del orden de la realidadDuarte Rosas, Francisco Javier
2001Relación entre el rendimiento académico, su motivación, sus estrategias de aprendizaje del alumno y las características del profesor de cálculo diferencial.Spota Molina, Marina
1987Sistema generador de problemas para tareas y exámenesSalazar Dudreva, Diana Manuela; Gallegos Guerra, Bertha Maria